操作方法

• 01

  创造语言环境，其实语言的发展与环境是有着密不可分的关系，所以父母在照顾孩子的时候，就应该尽可能的多跟宝宝说说话，比如日常的时候可以多问一些宝宝相关的问题，像是宝宝的眼睛眨一眨之类的或者说多跟宝宝讲讲故事。

  
• 02

  注意说话的技巧，在跟宝宝中的时候尽量要说普通话，发音一定要标准一些，千万不要使用方言，如果使用方言过于的严重，那么孩子在入学阅读的过程中就会出现不连贯的问题。

  
• 03

  多听儿歌，小孩子一般比较喜欢听一些儿歌之类的，父母可以多带着孩子听听这样的儿歌音乐，也可以跟孩子一起唱一唱，让孩子知道这些歌词的含义，无形之中其实就能够提高孩子的语言能力。

  
• 04

  多回答问题，孩子比较小的时候家长就应该多问孩子一些问题，比如说一些日常常见的用品，可以多问一问孩子这是什么东西？慢慢的让孩子尽量的完整的句子回答，不要使用，简单的是或者不是这样的句子来回答，这样就能够培养孩子说话的能力以及慢慢学习到大量的词汇。

  
• 05

  让孩子参与买东西，还是比较小的时候，家长可以多带着孩子外出去买东西，在挑选东西的时候也可以多跟孩子交流，多询问孩子的意见，孩子参与其中之后就会了解一些商品，并且学习到很多的字和认识到很多的物品。

  
• 06

  多带孩子参加户外活动，户外肯定有很多新奇的事物，那么多带孩子到外面去走走，可以让他学习到更多的知识，另外也可以多跟孩子讨论，在户外发生的一些事情让孩子多表达。

  
• 07

  适当的鼓励孩子，孩子比较小的时候说话不是很完整，那么这个时候家长一定要多鼓励她，尽量的运用一些不同的词语，这样宝宝也会有学习的动机慢慢的就会完善句子。

  
• 08

  多编故事，父母可以多给宝宝讲一些故事，比如说宝宝小的时候或者在妈妈肚子里面的时候，这样多讲，然后就能够让宝宝有丰富的想象力，而且宝宝也会在听故事的过程中记住一些事情，甚至是提高宝宝的一种表达的能力。

  
• 09

  多使用概念用语，宝宝在一岁以后慢慢的就会说话越来越流利，那么这个时候家长应该多使用一些概念或者是有含义的说法，这样宝宝在转述或者描述的过程中，也会使用一些概念用语。