一、农村地区优质生源流失严重
由于城乡差距的不断扩大，越来越多的优秀学生选择离开农村，到城市接受更好的教育。这导致了农村学校中优秀的学生数量不多，班级中没有足够的优等生来带动其他学生的学习氛围，缺乏学习上的压力和动力。同时，不优秀的学生可能也不被其他学校愿意接收，只能留在农村学校，导致了学生整体素质的下降。

二、农村家庭教育的缺位也是一个重要原因
在农村，家长们往往会认为教育是学校老师的事情，不是自己的责任。他们往往缺乏教育孩子的正确方法和理念，对孩子的学习并不会给予足够的关注和支持。此外，由于科技的发展，智能手机、手机游戏等电子产品成为了农村学生的“精神鸦片”，让他们沉迷其中，耗费大量的时间和精力。这导致了学生缺乏自律和自主学习的能力，不愿意花费时间和精力去学习。

三、学生本身的学习态度也存在问题
一些学生缺乏自信心和自我激励，缺乏正确的学习方法和学习计划，导致了学习效率低下。此外，教育资源的短缺也是一个问题。许多农村学校缺乏优质的教育资源和教育设施，不能提供良好的学习环境和条件。

四、为了解决这些问题，需要采取的措施
1.要提高农村学校的教育质量，增加教育资源的投入，提高师资力量的素质。
2.要加强家庭教育，提高家长的教育意识和能力，引导家长正确地教育孩子。
3.需要加强学生的自主学习能力的培养，让学生养成好的学习习惯和方法。
4.应该建立完善的学生评价和激励机制，鼓励学生发扬优点，激发他们的学习动力和积极性。